Uddannelse

11. sep, 2026

Uden bestået dansk og matematik: Hver anden er ikke i uddannelse efter grundskolen

Uddannelse 

11. sep, 2026

Uden bestået dansk og matematik: Hver anden er ikke i uddannelse efter grundskolen

Konklusion 

Andelen af unge, der ikke er i gang med en ungdomsuddannelse henholdsvis to og fire år efter 9. klasse, er klart størst, mere end hver anden, blandt unge, der forlader grundskolen uden at bestå dansk og matematik. Overordnet set er det godt hver tiende ung, svarende til 6.000-7.000 unge per årgang, der ikke er i gang med en ungdomsuddannelse to år efter 9. klasse. Niveauet har været stort set uændret i knap 15 år.  

Motivation

Unge uden job eller uddannelse har været et politisk fokusområde i mange år, hvor også det seneste regeringsgrundlag har fokus på, at ”for mange børn, […] ikke bliver klædt ordentligt på til at tage en ungdomsuddannelse”. Risikoen for at havne i en situation, hvor man som ung står uden uddannelse, er bl.a. tæt forbundet med ens karakterer fra grundskolen, også når der er taget højde for fx forældrenes ressourceniveau. Denne analyse fokuserer netop på de unge, der ikke er i gang med en ungdomsuddannelse, få år efter at de har afsluttet 9. klasse.

Metode

Analysen er baseret på unge, der har været registreret til 9. klasses afgangsprøve i årene 2010-2023 i en årgangsopdelt normalklasse. Dvs. at unge fra fx specialklasser ikke indgår i analysen. Alt i alt er analysen baseret på informationer om omkring 855.000 unge.

Kontakt for mere information

Kristian Thor Jakobsen

ktj@dea.nu

+45 30 22 67 92